电子班牌渐成校园文化新载体

原作者: 科曼一卡通 来自: 科曼一卡通 收藏 分享 邀请
班牌是一个班级的符号象征,自从学校有了班级之分后,班牌就随之诞生。传统的班牌非常简单,是一种单纯的符号象征,随着教育信息化的发展,每个班级的班牌也有了更重要的意义。

如今,进入一些信息化程度较高的校园后,你会发现在每个班级的门前,都悬挂着一块电子班牌,班牌中展示的内容也不再单单告诉你这是哪个年级,哪个班,而且有着不同的区域划分,展现不同的宣传内容,电子班牌已经成为校园文化新的载体。

电子班牌

电子班牌除了是班级文化建设和展示的重要载体,也是智慧教室组成的重要部分。从功能角度讲,又可以分为电子班牌、智慧班牌和云班牌,随着功能性的进化,电子班牌所拥有的价值越来越高。以科曼公司推出的电子班牌为例,它已经脱离了展示的象征意义,而是形成了一套完善的系统。

电子班牌

科曼电子班牌拥有专业性、安全性、交互性和独立性的特点,其系统功能包括了多媒体展示、教务信息展示、教务考勤功能、问卷调查功能等。根据学校的需求,班牌可以展示班级信息、班主任信息、班级宣传文化、班级活动照片、学校通知公告,同时可以导入或者对接学校的教务系统,展示班级当日课程表、当前课程信息、出勤结果信息等。

电子班牌

电子班牌一个非常重要的应用,就是在高考改革背景下,对学校走班制考勤的管理。不论是学生还是教师,不论是选修课还是走班制,全部自动化完成分析判断,并提供实时状态监控和数据报表,防止教学事故、课程提前预警,提高管理效率。

在云技术的推动下,电子班牌的功能更加丰富,表现更灵活。云技术加持的电子班牌,可以对课前、课中、课后的各个环节进行支撑,全面提高教学质量和实现教育信息化建设。关注科曼一卡通,关注身边的科技资讯。

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